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欣赏大师名作,滋养艺术感觉

来源:本站 发布人:admin 日期:2015-4-1 11:42:38 浏览次数:485

    常听很多家长说,想带孩子去看画展,却不知道如何给孩子介绍展览作品;想培养孩子的审美素质,又不知道怎么和孩子一起欣赏大师名作。吉莉恩·沃尔夫《看!画家也会捉弄你》在中国出版了!作为一个美术工作者,我为家长和孩子感到高兴。这本书既能开拓孩子的艺术视野,又能告诉家长如何引领孩子欣赏优秀的美术作品。作者精心选取的十七幅大师名作,从三个方面给了孩子和大人关于艺术领域的很多思索。

一、巧妙的提问开拓孩子的艺术思维
 

“有问题,就会有思索”这个道理,想必家长和教师都知道,因此,“问问题”也是他们的惯用方式.但是,我也常看到孩子烦透了大人在讲故事时的“问问题”;甚至,我见过孩子在妈妈讲故事前,就先商量好:“妈妈,您能不问问题么?”其实,问问题不是不可以,重要的是讲究技巧。我给女儿讲这本书时,并没有加入自己的话语,只是把语气调整得像平时说话一样,结果女儿很高兴地和我互动,一起读完了全书。这本书中提出问题的方式很巧妙,就像和朋友之间互相交流的口吻,又像妈妈和孩子一起欣赏艺术作品,在孩子不经意中提出问题,并一起解决问题。这个“一起”是平等的、相互的而非强加的说教,让孩子没有心理的负担,却有想了解答案的迫切,可见作者提问的技巧非常高超。

比如“透视”这个专业术语,作者是这样提问的:“这幅画是平面的。可是,你却感觉路面蜿蜒而上,一直延伸到远方消失,画家是怎么做到的?”这就会让孩子对画面进行观察和思索,这个问题不是给孩子出难题,而是和孩子站在同一个角度,对画家产生敬佩,和孩子一起想了解画家的神奇方法。接下来,随着解说,孩子的眼睛会跟着一起欣赏画面:“随着距离愈来愈远,路面也愈来愈窄,路的终点变成了一个细小的点。这个点被称为‘消失点’,因为它在天空和陆地的交界线消失了。”这样的解释让孩子和大人都在欣赏中理解了画中的精髓,这时,作者才把专业的词汇告诉你:“作画时,表现物体距离很远的方法叫‘透视法’”。接着,作者还告诉你,如果你想画,该怎么做:“要掌握透视画法,你只需记得离你愈近的东西愈大,离你愈远的东西愈小。”看,吉莉恩·沃尔夫能把绘画中难以理解的专业术语和知识转化为轻松的提问与对话,很好地引导孩子欣赏大师名作。

二、专业的分析引领孩子学会欣赏
 

我常常听到很多人在评论大师的画时,会说:“这画的是什么呀?怎么一点都不像?我根本看不懂!”长期以来,“像与不像”、“能否看懂”成为很多人辨别一幅画好与不好的依据。这本书中,作者精心选择了各种艺术形式的大师名作,比如《有花环和帘子的静物》、《野兔》、《一位男子的画像》、《马车竞赛》等作品,写实到几乎可以乱真;也非常“不像”甚至很多让人看不懂的作品,如《白光》、《平衡》等,简直看不出画的是什么;还有非常抽象的,具体多种含义的作品,如《偏执的脸》、《天长地久》等,让我们吃惊画家无比丰富的想象和智慧的创作;甚至还有非常现代的作品,如《砰》、《六曜星》等。全书让孩子和大人一起欣赏了“像”的能看懂的大师作品,也见识了“不像的、看不懂的”大师作品,给了大家一个思考:不像,看不懂,难道就不好吗?在解读《白光》、,《平衡》等看不出画的是什么的作品时,作者着重讲了画家的创作方法和状态,告诉读者艺术创作本身就应该是一种快乐和享受,艺术作品能够帮助我们“用一种全新的眼光”观看事物。每位画家都是通过作品来表达自己的思想,每一位画家都有自己独特的创作方法。“不懂”,需要了解创作背后的故事和创作意图。这些精心选择的作品能够开拓孩子和大人的艺术视野,再配以专业的分析及引领,让读者通过形态逼真的素描、精雕细琢的写实性绘画、用颜料滴撒的随意性创作、用各种东西拼组的画面、一笔笔色彩并置的点彩画法,欣赏艺术创作的个性化及多种形式。

三、智慧的建议告诉孩子如何去做
 

吉莉恩·沃尔夫不愧是优秀的艺术教育家,她时刻都没有忘记抓住时机引导孩子进行创作的尝试,每欣赏一幅大师名作之后,作者都会给读者提出一个建议,这个建议也像给孩子出主意,告诉孩子们看过之后如何去做:“……试着画一幅自己的手指线条画,然后把边缘涂暗。”而且,作者的建议从不给孩子压力,她总是说:“试着画……”我和孩子·艺术儿童美术工作室的老师聊过这本书,大家都觉得这本书像一个课题集,展开来就是一节美术课,每次课都不会重复,变化多样。学校的美术老师可以借鉴吉莉恩·沃尔夫的方法,开展美术欣赏课,先引导孩子欣赏,深入了解创作的方法,然后进行创作。家庭中,爸爸妈妈也可以根据作者的建议,和孩子一起享受艺术欣赏与创作的乐趣。

艺术修养是现代儿童成长不可或缺的素质,我常说,儿童美育从图画书开始,和孩子一起欣赏吉莉恩·沃尔夫创作的“LOOK”系列图画书,是一场大师名作的视觉盛宴,也让大家和老师借助欣赏大师名作,轻松的开展儿童美育普及教育,我相信:被艺术滋养的孩子会有自我的审美,更会有思索的头脑。
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